善导会在2023年8月至2025年7月，与香港救助儿童会合办由何鸿毅家族香港基金贊助的「童感同行」社交情绪学习计划，致力将社交情绪学习（Social Emotional Learning）系统化融入常规课堂。「童感同行」向两间小学的五年级及六年级学生两年共提供24节的社交情绪课堂，亦为教师和家长提供相关的工作坊和培训，以及以全校学生为对象的社交情绪活动週。两年间一共惠及超过360位小五及小六生和120位家长，以及培训超过160位老师。
为进一步在更多小学推行社交情绪学习，善导会由2025年9月起，推行新一阶段的计划，名为「童心自在」社交情绪学习计划。此计划致力协助小五及小六学生于校内学习五个摘录于CASEL 的可转移社交情绪技能的范畴: 自我认识、自我管理、社交觉察、人际关係，及负责任决策，以提升学生的社交情绪相关能力。同时，善导会亦把网络寻真、停止欺凌等与预防犯罪有关的主题加入课程内，务求尽早让儿童建立健康的社交情绪及预防犯罪的意识。
