善導會在2023年8月至2025年7月，與香港救助兒童會合辦由何鴻毅家族香港基金贊助的「童感同行」社交情緒學習計劃，致力將社交情緒學習（Social Emotional Learning）系統化融入常規課堂。「童感同行」向兩間小學的五年級及六年級學生兩年共提供24節的社交情緒課堂，亦為教師和家長提供相關的工作坊和培訓，以及以全校學生為對象的社交情緒活動週。兩年間一共惠及超過360位小五及小六生和120位家長，以及培訓超過160位老師。
為進一步在更多小學推行社交情緒學習，善導會由2025年9月起，推行新一階段的計劃，名為「童心自在」社交情緒學習計劃。此計劃致力協助小五及小六學生於校內學習五個摘錄於CASEL 的可轉移社交情緒技能的範疇: 自我認識、自我管理、社交覺察、人際關係，及負責任決策，以提升學生的社交情緒相關能力。同時，善導會亦把網絡尋真、停止欺凌等與預防犯罪有關的主題加入課程內，務求盡早讓兒童建立健康的社交情緒及預防犯罪的意識。
